Spécialiste des classes de découvertes et séjours de vacances à la mer, la montagne ou en ile de France pour enfants, la FOCEL, Ligue de l'enseignement en Seine-et-Marne accompagne tous vos projets éducatifs, culturels, scientifiques et sportifs. Pour vos élèves de maternelle et primaire, partir en classe c'est ouvrir l'école sur le monde...Bonnes découvertes
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La Focel organise aussi des voyages éducatifs en France et à l'étranger pour les collégiens et lycéens
La Focel organise aussi des voyages éducatifs en France et à l'étranger pour les collégiens et lycéens.
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moyen age  

Cité médiévale © Office de Tourisme de Provins
 

Journée 1 : Découverte de la cité médiévale de Provins
Matin : Visite guidée dans la ville sur le thème « la vie quotidienne au Moyen-âge ». Visite de la Grange aux dîmes où des échoppes et des mannequins costumés reconstituent l’atmosphère des foires de Champagne, la Tour César et la collégiale Saint Quiriace.
Durée : 2 h
Après-midi : Un atelier au choix, réalisation d’un blason ou d’un vitrail.
Durée : 2 h

Journée 2 : Sceaux médiévaux
Lieu : l’école
Intervenant : médiateur culturel, direction des Archives du Patrimoine et des musées départementaux.
Durée : ½ journée
Découverte des sceaux : technique de fabrication, formes, symboliques, fonctions, ainsi que la forme des écrits au Moyen Âge (les chartes sur parchemin) et la société médiévale symbolisée sur les sceaux.
Chaque élève réalise un sceau en plâtre avec insertion d’un lac de satin

Journée 3 : Musée national du Moyen-Âge
Lieu : Paris
Atelier avec conférencier : l’architecture ou le jardin médiéval, au choix et en fonction de la date.
Après une découverte active du musée, des collections et du jardin du musée, les enfants exécutent une maquette du musée ou du jardin médiéval.
Durée : 2h30

Journée 4 : Lettrines
Lieu : l’école
Intervenant : médiateur culturel, direction des Archives du Patrimoine et des musées départementaux.
Durée : ½ journée
Découverte des différents types d’enluminures, les techniques et matériaux utilisés pour les réaliser et le rôle des moines copistes.
Chaque élève réalise une lettrine personnalisée.

Journée 5 : Des châteaux-forts aux châteaux Renaissance
Lieu : l’école
Moyen : conférencière avec vidéo-projecteur.
Durée : ½ journée La conférencière présente les principales caractéristiques des châteaux-forts et les transformations qui ont lieu à la Renaissance.
Les enfants élaborent la maquette d’un château-fort.

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LIEU DE REALISATION
A l’école avec les intervenants ou sur les lieux de visites présents au programme.
ORGANISATION
Les journées du programme peuvent être réparties sur un mois ou rassemblées sur une semaine.
NOMBRE D’ELEVES
La ou les classes de cycle 3.
TARIF
Sur demande.